暑期兴趣班汇报演出主持词
开场白：
甲：亲爱的各位家长，
乙：尊敬的老师们，
丙：亲爱的同学们，
丁：大家好！
自我介绍：我是你们的主持人。
甲：童年是一本珍贵的书，里面记录了无数的欢声笑语与美好回忆。
乙：童年是一幅绚丽的画卷，描绘出我们心中最美好的梦想与渴望。
丙：童年更是一首动人的旋律，它伴随着我们的成长，传递着温暖与希望。
丁：在这美好的暑期，我们相聚在一起，成为了彼此的朋友，共同创造快乐的回忆。
甲：今天，我们在这里欢聚一堂，分享我们在金口才班中的成长与收获。
乙：在这个舞台上，孩子们将用他们的才华与热情，展现出一个个精彩的节目。
丙：接下来，让我们一同开启这场盛宴，享受他们带来的每一个瞬间！
丁：2025年天润口才暑期班的汇报演出，现在开始！
甲：首先，我们将欣赏精彩的节目《我爱绕口令》，有请表演者上场！
串词：
相声《数字成语》
杨：刚刚的绕口令真是好玩，接下来又会带来什么样的精彩呢？
卫：接下来的节目由韩鲁占和吴昊俣为我们呈现的相声《数字成语》，让我们一起欢迎他们！
儿童诗《异想天开》
表演：王锡雨
许：感谢刚才同学们的精彩表演。邢书瑜，你喜欢听相声吗？
刑：当然，我觉得太有趣了！
许：那么接下来的节目你一定会喜欢，让我们欣赏相声《拇指和食指》，表演者是杨冰和卫子涵！
卫：绕口令是汉语中极具趣味性的语言游戏，有时也被称为“急口令”。
杨：对呀，它通过将发音相似的词语组合成句子，既有趣又富有挑战性，令人忍俊不禁！
卫：接下来，请欣赏一段绕口令串烧，表演者是张冰玉、张子欣和石盈瑜，掌声欢迎！
刑：许一凯，你会说反义词吗？
许：当然能够了，太简单了！
刑：那你可得小心了，接下来的节目有几位同学因为反义词，把老师惹火了呢！让我们一同来看看！
杨：保护环境是我们共同的责任。
卫：没错，保护地球就是保护我们的未来。
杨：接下来，我们将欣赏诗歌朗诵《保护地球妈妈》，表演者：许一凯和岳佳琪，大家掌声欢迎！
刑：感谢两位同学的精彩表演，接下来请欣赏由张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营和杨冰带来的古诗朗诵，大家也一起来热烈欢迎他们！
许：接下来这个节目可是今天的重头戏哦！
刑：哦？到底是什么呢？
许：让我们欣赏童话剧《老虎不吃肉》，有请他们上场，给我们带来不一样的精彩！
结束语：
刑：未来的每一天都是我们的，
卫：明天的每一缕阳光也都是我们的，
许：今天的精彩瞬间是属于大家的，
杨：而明天的我们，希望能更让大家期待！
合：2025年豫华学校金口才汇报演出到此结束。祝愿同学们在学习上勇往直前，也祝大家家庭幸福，身体健康！再见！
各位家长各位来宾：
大家好！欢迎你们前来观看相约经典汇报演出！孔子学堂成立以来，得到你们的鼎力支持，在此向你们致以由衷的谢意。
男：经典是经过历史选择出来的“有价值的书”，是经久不衰的万世之作。
女：经典教育就是在孩子好的年龄给他们好的文化熏陶，打下一生坚实的文化基础。
男：孔子学堂选择经典教育，目的是帮助孩子获得终身受益的智慧，使我们的家庭受益，使我们的社会和谐。
女：今天的演出，就从幼儿班的课前立志开始。
男：有静，还要有动，请看歌表演《三字经》。
女：《千字文》是高效识字课本，是中国文化史纲。背诵千字文，是为了识字和了解中国文化。现在我们请黄老师来考一考孩子们。
男：读古文重要，比读古文更重要的是培养一颗感恩的心。
女：请听孩子们的餐前感恩词。
男：一个人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大业。
女：幼儿班的孩子还为我们带来了手语舞《感恩一切》。
（请幼儿家长分享孩子学经典后的体会）
男：接下来，请启蒙班的孩子上场。他们的学习是从诵读《大学》开始。（xx、xx、xx。）
女：新来的xx、xx很快就融入学习中，请他们和蒙班孩子一起跟随xx学习《笠翁对韵》。（xx范读一条，教诵一边，后齐诵。）
男：中国文化强调孝道，许多人以为这样会使人唯唯诺诺，其实不然。我们来听听《孝经・谏诤篇》是怎样说的，有请孙毓鸿。
女：四书五经是初级班学习重点，《论语》是经典中的经典，是每个孩子的必修课，请听xx、xx的《论语》接龙。
男：xx学经典两年多了，整本背诵下《论语》《大学》《中庸》《孝经》和《笠翁对韵》上卷，现在正以每周背两章的速度学习《老子》。
女：那我来考考她，“岁寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《论语》）“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我们请思琪给我们背诵这一章。
（请xx妈妈介绍一下和思琪一起学经典的体会）
男：我手里有一本作文选，它可以与街上卖的任何一本作文选媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大绳》、《拔河比赛》、《门前那个臭水沟》，《二十年后来相聚》，《我有一个梦想》，我想听听徐雅妮的梦想。
男：xx刚上三年级的时候，开始接触《论语》。那一年，她在作文中写道：我的愿望是做个论语老师。等到五年级写《中国梦》的时候，表达的还是这个愿望。
女：我们有请xx细说她的梦想。
男：讲读班学习经典时间比较长，收获也大。
女：初一女生xx说，能读《论语》三生有幸，请她讲讲她眼中的孔子。
男：孔子开办私学，弟子三千，七十二贤人。事业兴旺发达，少不了三大弟子。
女：哪三个弟子？
男：颜渊、子路和子贡。
女：那我们请讲读班的学生分别给介绍一下这三个弟子好吗？
男：没问题。
女：xx同学是讲读班的特例，她天资聪颖，进班不到半年，获益匪浅。请她给我们介绍《仁德好学的颜渊》
男：xx说：如果我没有兴趣，是不会坚持到今天的。一个男孩，风雨无阻学经典近三年，这毅力就值得肯定。请他来告诉我们《勇敢无畏的子路》
女：这位娴静的女孩是xx同学，虽然初二的功课很多，但她很享受经典熏习的日子。请她说说《大才子子贡》
男：他们讲的真好，我这个本科生在学弟学妹面前，也自叹弗如。
女：奋起直追吧！还有更令我们惊叹的。写作班的同学，读了一年《诗经》，可以用文言文写作，演课本剧更是惟妙惟肖。
男：真的啊！那可真应了孔子的话“不学诗，无以言”。
女：是啊！“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”
女：时间关系，我们把他们的作品印发给大家，课本剧也只能找机会看光盘。
男：那我们也得请他们诵读几首《诗经》给大家啊！
女：这个愿望可以满足，有请写作班同学！
（xx分别介绍自己，并告诉大家自己朗诵的作品《黍离》《淇奥》《击鼓》《采薇》。）
男：经典虽不流行，却历久弥新，
女：经典把种子种在我们生命里，需要我们静等花开。
男：今天，我们分享了经典带给生命的喜悦！
女：今天，我们用经典送上一份精神盛宴！
合：让我们在《鹿鸣》声中结束这次汇报演出。（主持人和他们四人一起诵读)
【开场词】
学生甲：亲爱的家长们，亲友们，
学生乙：尊敬的老师们，亲爱的同学们，
合：大家好！
学生丙：我是主持人学生丙，
学生乙：我是主持人学生乙，
学生甲：我是主持人学生甲，
学生丁：我是主持人学生丁，
学生戊：我是主持人学生戊。
学生丙：美丽的XX年即将结束，
学生乙：XX年的日历翻到了最后一页，
学生甲：就像一年的四季，悄然变换，
学生丁：再见了，温暖的春天，雨柔的夏日，
学生戊：再见了，丰收的秋天，白雪覆盖的冬季。
学生丙：看啊，街道上充满了欢声笑语，
学生乙：无论是年长者还是孩子，脸上都洋溢着幸福的微笑。
学生甲：让我们在这快乐的氛围中，
学生丁：一同送走过去的岁月，
学生戊：欢迎即将到来的新生活！
学生丙：新的一年是新的希望，
学生乙：新的一年意味着新的起航。
学生甲：春天带来了崭新的365天，
学生丁：也带来了无数美好的祝福。
学生戊：在闪烁的雪花中，我们寄出了贺卡，
学生丙：在春意盎然的时刻，收到了温馨的请柬。
学生乙：送给你，也送给他，
学生甲：送给我们的每一位小伙伴。
学生丁：我们又长大了一岁，
学生戊：也更加坚定了我们追梦的肩膀。
学生丙：在XX年的新征程上，
学生戊：让我们骑上时间的骏马，
学生丁：向着更辉煌的未来奔去！
合：小海豚兴趣班的汇报演出现在开始！
【节目串词】
1. 儿歌《大地的美丽》
学生丁：今天是我们学习成果展示的日子，大家都怀着喜悦的心情，迫不及待地想要向父母亲友展示自己的成长。不过，有两个小朋友今天发生了小争执，我们一起去看看吧！接下来请欣赏儿歌《大地的美丽》。
2. 儿童剧《春天的欢歌》
学生乙：新年即将来临，春天也不远了。小动物们纷纷走出家门，在温暖的春风中尽情玩耍，天空中还飘着细雨。现在，请欣赏我们的儿童剧《春天的欢歌》，一起来提前感受春天的气息吧。
3. 儿歌《小犀牛的冒险》
学生丙：春天来临，大地复苏，花儿争相开放，小草也变得青翠欲滴。小犀牛最喜欢溪边的小草，但今天他突然发出声响，发生了什么呢？请欣赏儿歌《小犀牛的冒险》。
4. 快板《追逐梦想的声音》
学生戊：在学习的过程中，我们不仅要掌握口才技巧，还要注重基本功的训练，口腔操和气息练习是其中的一部分。那么，如何练习呢？接下来，让我们的小朋友们来给大家揭示一下，请欣赏快板《追逐梦想的声音》。
5. 绕口令《有趣的语言游戏》
学生甲：我们的小朋友真是才华横溢，不只是会表演儿歌和剧目，还能流利地说绕口令。他们的表现可是很不错的哦！现在，请欣赏我们全班同学带来的绕口令，带给大家无穷的乐趣。
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