二、信息
技术
作业有效的
管理机制的实施
我通过实践研究,试着去寻求一种既适合孩子可以有效解决学生电子作业安全存放、分类整理的问题,又能对学生电子作业给予及时且有效的评价的新型电子作业管理方法。通过几年的实践,我找到了一种相对高效的电子作业管理方法——基于B/S的电子作业管理平台。它不但可以轻松将每一位学生的作业分类存储,同时每一份作业都能得到同学、老师及家长的欣赏与点评。这样既能充分体现学生的自我价值,又能进一步激发学生对电子作业的兴趣,培养学生良好的作业习惯,还有利于师生及同学之间的情感沟通。