什么是语言教学游戏

1. 语言教学游戏的含义

有规则游戏也叫教学游戏，包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。

语言教学游戏是智力游戏的一种，是在教师组织指导下以发展语言为主要目的的一种有规则游戏。

将游戏的形式与发展语言的任务相结合，可以提高学前儿童学习语言兴趣，真正达到“游戏教学化，教学游戏化”的目的。

2. 语言教学游戏的特点

因为语言教学游戏属于智力游戏，而智力游戏是有规则游戏的一种，所以语言教学游戏具有其属概念的一切特点。

（1） 有明确的语言教育任务(https://www.daowen.com)

每一个语言教学游戏都包含着对语言学习的具体要求，是教师为了实现语言教育的目标选择（设计）组织的游戏活动。例如，小班幼儿“g”“k”“h”不分，教师选择“买图片”的语言教学游戏，就是为了帮助小班幼儿学习正确的发音。

（2） 有一定的规则

游戏的规则是对游戏中被允许的和被禁止的某些特定活动的规定。规则是为实现语言的教学任务而定的，是游戏者在游戏中必须遵守的。游戏的规则可以提高游戏的趣味性，促使游戏者在游戏中付出一定的努力。例如，在小班“买图片”游戏中规定，幼儿必须正确说出自己要买的图片名称，才能得到图片，如发音不正确，则要请其他小朋友帮助，重新发音正确后，再得到图片。

（3） 有一定的结果

理想的语言教学游戏的结果就是达到该语言教学游戏的目的。成功的游戏结果，既是语言提高的标志，又可以激发幼儿继续游戏的积极性，是教师在组织游戏中应该追求的。