发挥教师在活动中的引领作用

教师在活动中的引领作用，表现在能有效地激发幼儿活动的内在主体性以及调动家长参与活动的积极主动性上，表现在根据不同节日蕴含的不同主题设定目标、根据不同年龄幼儿的身心发展水平设计组织不同层面（课程、家园互动等）的活动。