自我意识帮助我们未雨绸缪

就像过马路前需要看清楚两边的车辆，自我意识能帮助我们在问题发生前认识它并设法避免。比如说，如果艾森记得上次忘记和自己的堂弟说“再见”这件事，就可以在下次避免犯同样的错误，能做出这样的考量也意味着他已经开始理解社会行为和结果之间的复杂关系了。儿童可以回忆起对自我意识带来影响的事件，这就推动了他们社会成熟度的发展。

劳伦很漂亮，她享受着别人对她的关注和追求。她记得有一个男孩，她虽然不喜欢，但逗他的时候他会很激动，有很强烈的反应。她虽然觉得很有趣，但也记得当自己没有给出相应回应的时候男孩受伤的表情以及自己内疚的心情。她现在14岁，还不怎么考虑别人，但当她18岁的时候就会更加注意自己对别人的影响了。用她自己的话说，“也不是吹牛，但太吸引人了有时候会让自己的生活陷入混乱，在你可以对别人呼来喝去的时候，更应该知道怎样做才是对的。有的女孩只是玩玩，然后显摆一下她有多厉害，可以让这个男孩对她俯首贴耳。我得注意是不是别人也觉得我是这样的女孩，得注意自己的举止。”

根据自己的经验以及对其他人普遍看法的了解，年龄大一点的儿童或青少年可以领悟到应该如何建设性地和别人相处。