xAPI是一个让你能够自由学习的默默助手

随着相关学习技术的迅速发展，学习经历的跟踪在技术层面已经得以实现，但学习经历的复杂性、多样性和数据劣构性等特点阻碍了其跟踪数据的广泛应用。由美国“高级分布式学习”组织发布的 Experience API（xAPI）规范为破解这一难题提供了可行途径。xAPI规范利用“活动流”来描述学习经历，通过一系列报告来记录学习经历，并通过语义定义将其转化为良构且易于扩展的数据，为大数据背景下学习经历数据的获取提供了指导性的框架，同时通过实现接口规范的学习记录仓储（LRS）来共享学习经历数据，由此实现对教育大数据尤其是学习经历数据的获取和共享。(https://www.daowen.com)

xAPI的1.0.0版本由美国“高级分布式学习”组织（Advanced Distributed Learning，ADL）于2013年发布。该规范规定了“训练与学习框架”（Training & Learning Architecture，TLA）中“学习经历跟踪”（Experience Tracking）组件的一个核心部分，为如何在学习过程中对学习经历数据进行跟踪、描述以分享提供了指导性的框架。xAPI是一种用来存储和访问学习经历的技术规范。学习者可以从任意时间地点通过书籍、计算机、移动终端和社交平台进行学习，而xAPI技术可以收集、跟踪和记录关于这些学习事件的数据。xAPI学习技术规范主要用于学习经历跟踪和记录，在不同类型的学习活动中记载每个学习者的个性化学习行为，包括真实和虚拟学习、正式与非正式学习、协作式或移动学习等不同类型的学习活动。xAPI所跟踪的学习经历可以来自多种学习环境，包括正式课程、模拟仿真、基于网页或视频的非正式学习、计算机游戏和社交媒体等。其跟踪的数据不仅包括在以上环境中诸如成绩、作业完成情况等传统学习经历数据，也包括学习者的行为记录，如“看了一篇文章”或“观看了一部培训视频”。它可以让任何被许可的参与者存储和检索可扩展的学习记录、学习者信息和学习经历档案，而这一功能和其具体实现的平台无关，它弥补了传统技术标准在学习记载和分析上的不足。具体来说，xAPI对智慧教育的影响主要包括以下几方面。