[研究成果报告]

“自由研究”虽说立意很好，有学习价值，但做起来非常麻烦。模型做出来上交时，还必须附上一份不限格式的报告。我曾看到小学三年级比赛获奖的作品，其报告真是令人印象深刻。上面清楚注明研究的动机、调查的事项以及自己的假设；还有准备了哪些东西，用什么方法观察，得到了什么结果；学的知识及需要反省的地方。报告巨细无遗地用文字、图表和数据加以解释说明，最后还要标注参考数据和书籍的出处。整份报告当然不是像成年人用专业方法制作的，而是小朋友们可爱的手绘风，用毛线串起每一页，其创意角度和制作水平完全超出了我对小学三年级学生的想象水平。