管理学的研究对象

管理学是由一系列的管理理论、管理原则、管理原理、管理形式、管理方法和管理制度等要素所组成，并用以指导人们从事管理活动的科学。管理学的研究对象是管理活动的基本规律和一般方法。虽然在不同管理领域中其管理活动千差万别，如管理一个公司或管理一所学校，所要处理的问题可能有本质的差别，但它们都要通过一定的计划、组织、领导、控制等职能来实现组织的目标。在实施这些管理职能时，其内容会有所不同，但要遵循的基本原理及原则都是一样的，这就是管理的共性，也就是管理学所要研究的对象。

无论是在公司、工厂、商店、银行等企业单位，或者在学校、研究所、医院、报社、电视台等事业单位，还是在政府等国家机关，尽管各单位的工作性质千差万别，尽管各人担任的职务迥然不同，但都由人担任管理工作。当然，一位省长所作的决策与一位大学校长所作的决策完全不同，一位公司经理所管辖的人员和资源比一位班组长所管辖的人员和资源不知要大多少倍。但透过这些差别，我们仍然可以看到他们所从事的管理工作的共同基础，他们都是为了实现本单位的既定目标，通过计划、组织、领导、控制、创新等职能进行着任务、资源、职责、权力和利益的分配，协调着人们之间的相互关系。这就是各行各业各种管理工作的共同点。

简而言之，管理学是揭示管理的规律性，即如何按照客观规律要求来合理组织生产力，不断完善生产关系，适时地调整上层建筑，以促使生产力的发展。管理工作的共性是建立在各种不同的管理工作的特殊性之上的。就特殊性而言，工厂不同于商店，银行不同于学校，学校也不同于医院，政府不同于军队，军队更不同于学术团体，等等，有多少种社会组织，就会有多少种特殊的问题，就相应会有多少种解决这些特殊问题的管理理论和方法。如军队管理学、企业管理学、行政管理学、学校管理学、医院管理学等。而且每一个方面的管理学又会根据其不同的产业属性，进一步细分，形成相应的管理学体系。这些专门管理学中又都包含着共同的、普遍的管理原理和管理方法。我们不研究具体的特殊的某一类组织的管理学，而是研究一般意义上的通用的管理学。因此，本书管理学的研究对象是在各种管理工作中普遍适用的原理和方法。