管理学基础_社会学

1

前言

管理是社会化大生产的必然产物，是人类社会生存和发展的必不可少的活动。管理学是人类近代史上发展最为迅速，百余年来对社会经济发展影响最为深远的一门学科，它与人类社会...

2

第一章　管理与管理学

学习目标 1.了解人类活动的基本特点及其管理的必要性。 2.掌握管理的基本职能及其相互间关系。 3.理解管理的二重性。 4.理解并领会运用管理者扮演的角色、应具...

4

第一节　管理活动与管理

...

5

一、人类的管理活动

把管理作为一门学科进行系统的研究，只是最近一二百年的事。但是，管理实践和思想却和人类的历史一样悠久，至少可以追溯到几千年以前。生活在幼发拉底河流域的人早在公元前...

6

二、管理要解决的基本矛盾

在人类活动中管理无处不在，无时不有，但管理本身不是目的，而只是实现一定目的的手段。那么为什么要管理呢？不管理不行吗？可以肯定地回答，不行！原因可以简单概括为...

7

三、管理的必要性

管理实践的历史虽然悠久，但在过去几千年中管理始终只是一种零散的经验和某些伟大人物的个人的思想。只是到了工业革命以后，随着现代工业技术的广泛应用和工商企业的大量发...

8

四、管理的定义

管理这种活动是伴随着人类社会活动的产生而产生，又伴随着人类社会活动的发展而发展的。人类活动的一个主要特征就是它的目的性，而任何一项活动要想达到其目的，都离不开管...

9

第二节　管理的职能与性质

...

10

一、管理的职能

人类的管理活动具有哪些最基本的职能？这一问题经过了许多人近100年的研究，至今还是众说纷纭。最常见的提法是计划、组织、领导、控制。我们认为，根据管理理论的最新发...

11

二、管理的自然属性

（1）管理是一门科学。管理是人类重要的社会活动，存在着客观规律性，不以任何人或者组织的意志为转移。管理作为科学，就是指人们发现、探索、总结和遵循客观规律，在逻辑...

12

三、管理的社会属性

（1）管理是一定社会关系的反映，是为国家和生产资料所有者服务的，具有一定的社会属性。管理是为了达到预期目的而进行的具有特殊职能的活动。在人类漫长的历史中，管理从...

13

第三节　管理者的角色与技能

在具体的管理过程中，计划、领导、组织、控制各项职能往往很难划分得十分清楚。比如，按理来说，一项管理工作总是要首先做决策，再制订计划，然后组织实施，最后协调控制整...

14

一、管理者的角色

管理的角色是指期望管理者在组织中开展的特定行动和行为所扮演的角色。全球管理界享有盛誉的管理学大师亨利·明茨伯格在研究中发现，实践中管理者们并没有按照人们通常认为...

15

二、管理者的技能与应具备的素质

由于在组织中的特殊地位，管理者在管理工作中充当着多种角色，执行多种职能，因此，对管理者的素质也就有着特殊的要求。管理者素质的高低决定了他能否成为一个有效的管理者...

16

第四节　管理学的对象、内容与研究方法

...

17

一、管理学的研究对象

管理学是由一系列的管理理论、管理原则、管理原理、管理形式、管理方法和管理制度等要素所组成，并用以指导人们从事管理活动的科学。管理学的研究对象是管理活动的基本规律...

18

二、管理学的研究内容

管理研究的内容十分广泛，主要包括[6]：（1）生产力方面。主要研究生产力各要素之间的关系，即合理组织生产力问题。研究如何合理配置组织的人、财、物等各要素，使各...

19

三、管理学的研究方法

（1）调查研究法。它是指从不同对象处收集数据，通过数据的量化分析揭示管理活动过程中组织和个人的规律的一种研究方法。这是一种定量的研究方法，它首先通过调查问卷的方...

20

第二章　管理思想与理论的发展

学习目标 1.了解管理理论的基本架构及发展历程。 2.掌握泰勒科学管理理论的精髓。 3.理解行为科学理论的主要内容。 4.了解管理理论丛林及管理理论新发展的趋势...

21

第一节　中西方早期管理思想

在管理实践中，不同的管理者对于同样一个管理问题会采取不同的管理措施，如有的管理者对员工采取“胡萝卜加大棒”的管理方式，有的管理者对员工采取柔性管理方式。管理方式...

22

一、中国古代管理思想

（一）儒家管理思想儒家思想的代表人物是孔子。儒家管理哲学的基本精神是以“人”为中心，对于如何管理，儒家采取的是“仁”“德”和“礼”。“仁”是儒家理论的核心，“...

23

二、西方早期管理思想

（一）西方古代管理思想西方的管理实践和思想有着悠久的历史。在奴隶社会，管理实践和思想主要体现在指挥军队作战、治国施政和管理教会等活动上。本部分主要围绕古埃及、...

24

第二节　古典管理理论

古典管理理论指西方19世纪末到20世纪20年代之间形成的比较系统的管理理论。古典管理理论的主要代表人物有美国的泰勒、法国的法约尔和德国的韦伯。他们三人分别提出了...

25

一、泰勒及其科学管理理论

弗雷德里克·温斯洛·泰勒被誉为“科学管理之父”。泰勒出生于美国费城市的一个中产家庭，中学毕业后报考哈佛大学法学院，考取后，因眼疾而辍学，于1874年进入一家水压...

26

二、法约尔及其一般管理理论

亨利·法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表。法约尔于1916年出版了《工业管理和一般管理》一书，系统地阐述一般管理理论。法约尔的管理理论对以后的管理理论的发...

27

三、韦伯及其行政组织理论

马克斯·韦伯，是德国柏林大学的一位教授，是德国社会学家、经济学家和德国古典管理理论的代表人物。韦伯对管理理论的主要贡献是提出了理想的行政组织体系理论，这一理论集...

28

第三节　行为科学管理理论

行为科学理论形成于20世纪20年代，早期被称为人际关系学说，以后发展为行为科学，即组织行为理论。所谓行为科学，是指研究人类行为规律的学科。在企业管理方面，以人的...

29

一、霍桑实验：人际关系学说

以美国哈佛大学心理学教授乔治·埃尔顿·梅奥为首的一批美国研究人员，在美国西方电器公司霍桑工厂进行了著名的“霍桑试验”。试验时间为1924年至1932年，历时8年...

30

二、后期行为科学管理理论

（一）X-Y理论美国麻省理工学院教授、心理学家道格拉斯·麦格雷戈于1957年首次提出X理论和Y理论。1960年在其所著《企业中人的方面》一书中，他又对两种理论...

《管理学基础》简介

前言

目录

第一章　管理与管理学

第一节　管理活动与管理

一、人类的管理活动

二、管理要解决的基本矛盾

三、管理的必要性

四、管理的定义

第二节　管理的职能与性质

一、管理的职能

二、管理的自然属性

三、管理的社会属性

第三节　管理者的角色与技能

一、管理者的角色

二、管理者的技能与应具备的素质

第四节　管理学的对象、内容与研究方法

一、管理学的研究对象

二、管理学的研究内容

三、管理学的研究方法

第二章　管理思想与理论的发展

第一节　中西方早期管理思想

一、中国古代管理思想

二、西方早期管理思想

第二节　古典管理理论

一、泰勒及其科学管理理论

二、法约尔及其一般管理理论

三、韦伯及其行政组织理论

第三节　行为科学管理理论

一、霍桑实验：人际关系学说

二、后期行为科学管理理论

《管理学基础》简介

前言

目录

第一章 管理与管理学

第一节 管理活动与管理

一、人类的管理活动

二、管理要解决的基本矛盾

三、管理的必要性

四、管理的定义

第二节 管理的职能与性质

一、管理的职能

二、管理的自然属性

三、管理的社会属性

第三节 管理者的角色与技能

一、管理者的角色

二、管理者的技能与应具备的素质

第四节 管理学的对象、内容与研究方法

一、管理学的研究对象

二、管理学的研究内容

三、管理学的研究方法

第二章 管理思想与理论的发展

第一节 中西方早期管理思想

一、中国古代管理思想

二、西方早期管理思想

第二节 古典管理理论

一、泰勒及其科学管理理论

二、法约尔及其一般管理理论

三、韦伯及其行政组织理论

第三节 行为科学管理理论

一、霍桑实验：人际关系学说

二、后期行为科学管理理论

第一章　管理与管理学

第一节　管理活动与管理

第二节　管理的职能与性质

第三节　管理者的角色与技能

第四节　管理学的对象、内容与研究方法

第二章　管理思想与理论的发展

第一节　中西方早期管理思想

第二节　古典管理理论

第三节　行为科学管理理论