学前儿童呼吸系统的卫生保健

更新于 2026年10月13日 版权声明
三、学前儿童呼吸系统的卫生保健

1.培养良好的卫生习惯

日常生活中要注意引导学前儿童养成以下卫生习惯:用鼻呼吸,避免用口呼吸;学会正确擤鼻涕;不要用手挖鼻孔;不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏要用手帕或纸巾遮挡;不蒙头睡觉;安静进餐;口中不含异物;等等。

2.注意通风,保持室内空气新鲜

新鲜空气里有充足的氧气,能促进人体的新陈代谢,对学前儿童整个身体的生长发育都是有利的。学前儿童活动的室内要经常开窗通风换气。若室内通风差,学前儿童就会感到头晕、气闷。新鲜空气流通,氧气多,病菌的数量就会减少,学前儿童患呼吸系统疾病的概率也会相应降低。

3.组织学前儿童进行适宜的体育锻炼和户外活动

图示(https://www.daowen.com)

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学前儿童经常参加体育锻炼可以加强呼吸肌的力量,扩大胸廓活动的范围,使参与呼吸的肺泡数量增多,从而增加肺活量。在秋冬季节,可以带领学前儿童利用冷空气等进行抗寒锻炼,既可以增强呼吸系统的抵抗力,又能降低呼吸系统疾病的发生率。

4.引导学前儿童以正确的姿势活动和睡眠等

组织学前儿童进行户外活动时,要注意引导他们配合动作自然而正确地加深呼吸,使肺部充分排出二氧化碳,吸进新鲜氧气,以促进肺的发育。引导学前儿童以正确的姿势坐、立、行、走和睡眠,保证其脊柱、胸廓的正常发育和呼吸运动的正常进行。

5.保护学前儿童的声带

学前儿童音域窄,因此不要让学前儿童经常哭喊或扯着嗓子说话、唱歌;宜为学前儿童选择适合其音域特点的歌曲和朗读材料,不宜选择成人歌曲;唱歌、朗读的场所要空气清新,温度不低于18℃,相对湿度为40%~60%;学前儿童咽部有炎症时,要少说话,多喝水,直到完全恢复。

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