传播

通过考察这些工作在多大程度上可以发表，或者项目是否令人满意、能否公开展出，考核人员被要求评估这些工作是否达到了要求的水准，即是否对知识做出了原创性贡献。首选人也被期望展示出独立思考、批判性思维以及独立开展工作的能力。最终，正如对其他博士学位获得者一样，对项目式博士学位获得者的奖励同样也是承认候选人有望成为对学科领域做出持续贡献的学者或科研工作者，承认他们能够自行从事研究。

这也引出了什么样的扩散机制可以为项目式博士生所用的问题。由于基于项目的研究模式相对较新，因此将这些研究进行发表或展览的既有途径都较少。RMIT 的建筑学素有传统，将研究生项目以书系的方式通过学校的出版社发行，以推动研究设计的扩散并提升这一学位项目。然而，基于项目的设计研究仍旧缺乏更为广泛的扩散机会。有大量的期刊和会议聚焦于建筑史、理论或技术。设计研究这一术语也被解释为设计科学，往往依赖源于其他学科经验分析的方法论。设计是建筑学科的核心活动，然而很少有学术发表详细记录或传播设计驱动的研究。

Brent Allpress 与纽卡斯尔大学的Micheal Ostwald 教授在2005 年共同创办了《建筑设计研究》（Architectural Design Research）这份刊物，以填补建筑学话语秩序中的空白。《建筑设计研究》是一份引入同行评议的国际性刊物，发表基于项目的设计研究以及与此有关的研究话语。受项目式博士学位这种模式的启发，该期刊的目标在于发表在项目设计中进行的建筑研究。发表出来的基于项目的研究相伴随的文本说明有助于定位、组织以及清晰地传递这个项目在建筑设计领域内所做出的知识贡献。有关项目的解释说明有可能是基于文本的，但也有可能包括学科内的其他呈现方式，例如图样或绘画，这些同样也可以进行框架性的介绍。这份期刊也推进了建筑设计话语发展，包括学术性的设计研究文章，这些文章讨论当下建筑设计中重要的难题、新兴的设计策略与实践、当代设计实践与项目的学术评论，还有一些文章是作者本人对于其基于项目的设计研究所做的一些拓展性讨论。这份期刊也为寻求资助的设计研究者提供同行评议的记录，由此致力于引导基金资助经济的转变。(https://www.daowen.com)

Shane Marray 的《建筑设计与话语》（Architectutal Design and Discourse）这篇文章就体现了第一个议题。在此文中，他重构了通过RMIT 建筑学博士学位项目（项目式研究）而从事的研究。Murray 批评了国际范围内建筑话语与设计实践之间的关系。他指出建筑理论日益被用作设计获得外部权威的来源，借助这个学科之外的话语权威来获得合法的成果。他提出其他的设计话语模式，以作为反思、建构与传播建筑师在设计特别是一步一步的设计过程中的做法。

如何阐明设计者与实践者推进建筑设计知识中的复杂性，Murray 提供了清楚的解释。这篇文章对于任何进行框架性介绍或清楚地解释基于项目的建筑设计研究与成果的人而言，都具有启示意义。

Murray 完成于2003 年的博士学位研究项目，也为这种研究模式提供了典范。他做了三个有关设计项目（design project）的基础性的案例研究。这三者均是适合引发设计思考的竞赛作品。他的研究包括命题以及对研究方法的评判，由此可以展开对具体设计过程的探究和描述，进而发展能够有利于理解建筑设计过程的话语。这种方式也指向了基于项目的设计研究的重要职责，即研究可以增进学科内知识，并且其他研究者和实践者可以在此基础上进行进一步的项目研究。