（一）概念的界定

1.数字化校园

数字化校园是指以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，实现从环境（包括设备、教室等）、资源（如图书、讲义、课件等）到活动（包括教学、管理、服务、办公等）的全部数字化，在传统校园的基础上，构建一个数字空间，拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高教育教学质量、科研和管理水平的目的。(https://www.daowen.com)

2.学生评价指对学生的智能发展、个性形成（包括思想品德）、身体发育等方面进行全面的评价。它的主要内容包括学力评价、人格评价、身体评价、环境评价。此外，亦可采用自评或学生互评的方式，以调动学生的积极性，有利于自我调节和自我完善。