环境设计专业的培养方案

四、环境设计专业的培养方案

(一)专业基本信息

专业代码:130503。

中文专业名称:环境设计。

英文专业名称:Environmental Design。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

专业集群:服务城市类。

专业优势与特色:本专业以城市文化创意空间设计为定位,将创意策划与设计实践贯穿于整个课程体系,专业定位符合国家“一带一路”文化创意产业发展趋势,体现出城市性、创意性、文化性。采用主体模块化教学,实行工作室分流培养,依托学院现有设计专业集群,各创意空间实验室相互支撑,师生团队积极参与社会实践项目,服务地方经济。

(二)培养目标

本专业培养符合未来城市文化创意空间设计发展的专业人才,以“助理设计师”为培养目标,具有较好的城市文化创意空间设计能力,综合设计表现、项目规划能力,能在室内空间创意设计、城市公共空间创意设计、文化创意空间设计等领域协助设计师完成设计方案的专业人才。学生毕业后可到相关设计公司参加工作,在工作岗位中可胜任助理设计师岗位,毕业五年后可胜任项目负责人。

环境设计专业的毕业生应达到:

培养目标1:通过造型基础课程,使学生掌握基础设计知识,熟练掌握相关设计软件。

培养目标2:通过专业基础课程,掌握相关设计规范标准、方案构思及手绘表达能力。

培养目标3:通过专业核心课程,有一定艺术修养和审美能力,熟悉设计任务流程,能够独立完成设计方案,具备文化创意思维、设计文案准确表达、设计成果汇报交流能力。

培养目标4:通过专业拓展课及设计专题课程的学习,使学生具有较强的敬业精神和责任心,具备团队合作与综合协调能力。

(三)毕业要求

毕业要求见表2-3。

表2-3 毕业要求

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注:核心能力用“★”标注。

(四)培养目标实现矩阵。

培养目标实现矩阵见表2-4。

表2-4 培养目标实现矩阵表(一级矩阵)

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(五)教学活动时间安排

教学活动时间安排见表2-5。

表2-5 教学活动时间安排表 (单位:周)

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(六)课程体系构成及毕业学分最低要求

课程体系构成及毕业学分最低要求见表2-6。

表2-6 课程体系构成及毕业学分最低要求

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续表

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1.主要专业核心课程

主要专业核心课程包括室内设计原理、当代艺术与空间创意、城市公共空间设计、文化产业创意与策划、文化创意产业与城市更新、设计专题。

2.环境设计专业课程体系

环境设计专业课程体系如图2-2所示。

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图2-2 环境设计专业课程体系

(七)实践教学(表2-7)

实践环节统计表见表2-7。

表2-7 实践环节统计表

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