三、高职
教师绩效评价
高职教师绩效评价(Higher Vocational Teacher Performance Evaluation)是绩效评价理论在高职院校专任教师这一特定对象上的具体应用。高职教师绩效评价是对高职教师绩效的认识性活动,是关于高职教师绩效价值的分析、权衡、预测和判断。评价的过程是评价主体接受学校委托,按照规定的评价标准、评价程序和具体评价方法,运用评价工具,通过佐证资料,对确定阶段的高职教师个人工作行为和结果做出判断,以此来衡量和评鉴被评价的高职专任教师在某一时段工作的成果和有效性。本文对高职教师绩效评价主要从评价的主体、评价的方法和评价内容三个方面进行研究。