佳作三 成长中的一件事
◆孟迎迎
成长，不仅仅是身高、年龄的增长，还包括明白许多事理，收获人生的经验。
概括对成长意义的理解，总领全文。
我对“成长”这两个字的了解并不透彻。但是，有件事却使我明白了成长中的一个道理，这个道理又让我深刻领悟到什么叫“成长”。
过渡段，承上启下。
那是一个深秋的夜晚，我走在回家的路上，阵阵寒风吹来，让人发颤。突然，一辆摩托车疾驶过来，撞倒了走在我前面的一位老爷爷，但是，肇事者没有下车搀扶，而是逃得无影无踪。我连忙跑过去扶起老爷爷。这时，有好多人围了上来，都误会是我撞倒的，还问我是哪个学校的。我只觉得脸上一阵阵发热。但是，我没有回答，没有急于向别人解释，因为我觉得周围的人只会指责我，而不是真正地关心这位老人。这样想想，我的心一下子平静了许多，我默不作声地扶起老爷爷，帮他拍去身上的尘土，拿出手帕，将他手指上的血迹擦去。老爷爷刚要向周围的人解释刚才发生的一切，我急忙说：“老爷爷，咱们回家吧！”周围的人见老爷爷没什么大事，也就纷纷散去。我将老爷爷小心地扶回家后，自己才回家。
环境描写衬托人物心情，为事情发生做铺垫。(https://www.daowen.com)
写被诘问的情景。
“我”的行为与围观者形成对比。
走在那条熟悉的回家路上，吹过的风仿佛在向我诉说，路边的树仿佛在向我点头，脚下的路也仿佛在为我喝彩。回到家中，望着窗外，我觉得自己长大了，成熟了，因为我学会了冷静地对待别人对我的误解，而不会像平时那样受一点儿委屈就大哭大闹。我学会了自己安慰自己，这会使我成长得更快，更好！
这句环境描写衬托出“我”心情的轻松、愉快。
结尾写出了自己的感触，点明了中心。
小作者通过自己好心地去搀扶被撞倒的老爷爷却被周围人误解时，没有急于为自己辩解，而是默默地扶老人回家这件事，感悟到自己学会了冷静地对待误解，学会了自我安慰。习作很好地运用了环境描写，衬托了人物心情。