根据过程管理理论，第三阶段为过程监测（C），包括过程实施中和实施后的监测，旨在检查过程实施是否遵循过程设计、达成过程绩效目标。主题党日活动在开展的过程中，不仅要注重情感体验，更要时刻检验是否按照预定的过程实施，引导教职工党员从感性认识上升到理性认识，引导他们思考自己的使命与责任，以达到预期的目标，达成知、情、意、行的统一。(https://www.daowen.com)
