对接高校教师的话语体系更新滞后

多元文化已经成为当今社会文化的基本特征，同时新媒体的广泛发展和媒介融合趋势逐步增强。高校教师的价值追求、利益结构及心理状态等都受到外界环境的影响。大家更关注人的价值的实现，关注人丰富多样的个体需求。在这样的背景下，高校的基层党组织生活依然沿用传统的话语体系与广大教师对接，未能从以“人”为本的角度出发关照教师实现自我价值和社会价值的需求，未能有效地将媒介融合的传播和宣传手段运用到思想引领的实践当中，话语体系的发展与更新明显滞后。