（四）继续
教育德育
工作数据分类及特征
1.定性数据
统计学上的定性数据（Nominal Data）指无法直接量化，只能进行定性描述的数据。在成人德育工作中的工作研究、网络管理、队伍建设等数据均属于此类。
2.定量数据
定量数据是以数字形式表现其自身属性和特点，如继续教育德育工作中的课程学习数据等。
3.非结构数据
相对于结构化数据而言，非结构化数据不具有明显的结构特征和数据模型，且类型较多。如继续教育德育工作中的活动图像和音频／视频信息、来自班级QQ群中的信息等。
继续教育德育工作数据分类见表1。
表1 继续教育德育工作数据分类
