2.2　高等教育内涵式发展的界定

《现代汉语词典》指出，内涵有两层意思：一层是指一个概念所反映的事物的本质，即概念的内容；另一层是指内在的涵养。外延是一个概念所确指的对象的范围。外延式发展强调的是数量增长、规模扩大、空间拓展，主要是适应外部的需求表现出的外形扩张；内涵式发展强调的是结构优化、质量提高、实力增强，是一种相对的自然历史发展过程，发展更多是出自内在需求。内涵式发展道路主要通过内部的深入改革，激发活力，增强实力，提高竞争力，在量变引发质变的过程中，实现实质性的跨越式发展。

高等教育内涵式发展，是以质量为主导的发展，指学校充分利用现有内外部资源，挖掘现有潜力，优化资源配置，强调人的全面发展，提升师生综合素质，提高办学效率和教育质量，突出特色，树立品牌，注重规模、质量、结构、效益协调发展的模式。(https://www.daowen.com)

内涵式发展应该包括3个方面：更加注重质量的发展、更加彰显特色的发展、更加强调可持续的发展。这也是内涵式发展应该具有的3个特点。首先，内涵式发展必须是更加注重质量的发展。因为只有量的扩张没有质的提升是粗放的，是缺乏竞争力的，只有提升了质，量的发展才更加具有效益。其次，内涵式发展必须是更加彰显特色的发展。我们的办学类型定位就是“特色性”，如果内涵式发展没有特色，就难以聚焦，就难以取得关键性突破。最后，内涵式发展必须是可持续的发展，凡事必须从长远、大局出发，从制度建设入手，营造有利于积累、有利于内涵式发展的大学办学环境。