第7章　高职教育内涵式发展评价指标研究

本章在对以往和现有的高职教育质量评价指标体系进行梳理、比较和分析的基础上，提炼出能够全面反映高职教育本质属性的关键维度；同时基于对高职教育内涵式发展的实质、构成要素等理论问题的进一步明确，考虑到现有政策文件中对内涵建设的要求，又对这些关键维度进行了深度挖掘，进一步细化为能够真正体现出“内涵”特征、能够反映我国高职教育内涵式发展质量的评价指标体系；然后通过专家论证，结合专家提出的意见和建议，对指标进行修改并计算权重。(https://www.daowen.com)