一、真实暴露
案例一:王女士,27岁,公司职员,因反复担心出门后自己身上会沾染不干净的东西而得病,出现反复洗手、清洁等行为6年余而参加团体。初始Y-BOCS评分为28分。
通过第一次团体治疗,王女士将自己的症状监测如下表所示:
强迫症状清单

(续表)

在第二次治疗的时候,王女士根据自己的症状,列出了暴露清单。
团体成员暴露项目清单

在第3~11次治疗过程中,王女士根据自己的暴露清单及实际情况,进行了大量的暴露练习及家庭作业。下面我们分别列举一次具有代表性的练习及家庭作业。
团体内练习:
在正式练习前,治疗师与王女士讨论内容如下。
治疗师:今天你打算做什么练习?
王女士:我打算尝试摸一下治疗室的门把手。
治疗师:在这其中你有什么强迫行为呢?
王女士:嗯……我平时一般都用餐巾纸包裹着门把手,或者直接用脚开关门,而且我最多用大拇指和食指接触,开完门之后我通常都要去洗10分钟的手。
治疗师:好的。那我们今天练习就需要你用整个手去接触门把手,而不去做你刚才提到的任何强迫行为。你觉得如果这样的话,你的SUDs最高峰大概多少?
王女士:我觉得可能在40~50吧。
治疗师:好的,那你准备好了吗?
王女士:恩,我尽量做到。
治疗师:在整个过程中,我会跟你一起,每5分钟记录一下你的SUDs。有任何的不舒服或者想法,或者SUDs峰值达到或超过60分,记得随时告诉我。我们开始吧。王女士的等级暴露治疗记录单如下:
等级暴露治疗记录单
成员 王女士 暴露内容 接触治疗室的门把手,不做强迫行为(包括回避、洗手等)

下面是在此次练习后讨论。
治疗师:你有什么感觉?
王女士:我很开心!好像也不是很难。(https://www.daowen.com)
治疗师:我注意到过程当中,你有很长一段时间SUDs没下来,过程当中你体验到了什么?
王女士:我其实很想放弃。但是因为你在旁边,我不太好意思。好在坚持过来了。
治疗师:这是一次很不错的体验。在今天治疗结束后,直到晚饭前,你都不能去洗手。你可以做到吗?
王女士:好的。
治疗师:关于此次练习,你还有什么疑问吗?
王女士:我是不是只要练习这一次就可以了?
治疗师:练习需要坚持。直到你对这个练习不再困扰,我们可以考虑进入下一个练习。记住,练习得越频繁,治疗效果越好。
家庭作业:
家庭作业记录单(真实暴露)
日期/时间 2020年3月1日
练习的场景 办公室
暴露的内容 触摸办公室门把手,不做强迫行为
强迫行为阻止 回避、洗手等强迫行为阻止
SUDs
开始时 30
10min 45
20min 55
30min 50
40min 40
50min 40
60min 35
遇到的困难:①治疗师不在场的情况,仿佛难度增加了;②练习到后面SUDs一直降不下来。
针对王女士遇到的问题,治疗师解答如下:
(1)是因为情境的改变导致的,情境不同,暴露难度不同。
(2)治疗师:当SUDs无法下降时,请检查一下是不是有强迫行为还在发生,所以导致SUDs一直居高不下。
王女士思索了一会,反馈:我好像一直在告诉自己没事的,应该是进行了思维化的强迫行为。
经过12次治疗,王女士Y-BOCS评分下降到了13分,减分率为53.6%,治疗有效。