学秩序，不妨和孩子一起整理书包
早上10点，妈妈正在公司上班，突然接到孩子从学校打来的电话，电话里，孩子慌忙地向妈妈求救：“妈妈，我今天忘带数学书了，一会儿就上数学课了，你可不可以帮忙给我送过来？”听了孩子的话，妈妈就有点生气，但她尽量克制自己的情绪：“你怎么现在才发现呢？妈妈现在正在上班，不能不上班专门回家为你送书吧，今天你爸爸正好在家休息，我打电话让你爸爸给你送来。”电话那边，孩子慌张的心情平静了下来。
晚上回到家，妈妈什么都没有说，直接把孩子的书包打开，发现几天没有检查他的书包，真成了一个名副其实的“纸篓”，简直乱得不像话。孩子在旁边站着不吱声，妈妈让孩子坐下，一边把书包里的东西取出来，一边跟孩子说：“你知道为什么今天会忘记带数学书吗？”“因为我没有整理好书包，所以，把书本落在了家里。”孩子不好意思地说，妈妈没有再说什么，这时候，她已经把所有的书本都取出来，把书包里面的垃圾灰尘清理了一遍。她吩咐孩子把书和作业本归类，语文放在一起，数学放在一起，然后再按明天的课程表放进书包里。她先示范了一次，让孩子跟着整理了一次，说道：“以后，每天晚上睡觉前你都要整理书包，我会陪着你一起整理，你也可以整理完了给我检查，明白了吗？”“嗯。”孩子点点头。
小贴士
1.教会孩子有序地整理书包
在日常生活中，父母可以和孩子一起动手整理书包，在这个过程中教会孩子有序地整理书包。父母可以先与孩子一起交流看法，书本、文具之类的学习用品应该如何摆放才更合理，使用起来也更方便。刚开始的时候，父母可以和孩子一起动手整理，教给孩子收拾书包的方法，边教边示范，这时候父母要有足够的耐心和细心，让孩子看到自己的成功，体验到快乐。
然后，父母可以鼓励孩子自己动手整理书包，父母则在旁边引导，这时候要以孩子的想法和做法为准，如果孩子摆放不合理，父母要启发孩子找到原因，不要强制性地批评和斥责，这样会打击孩子的主动性，挫伤孩子的自信心。当孩子能够独立整理书包后，父母就要经常检查，并做出简单细致的总结，帮助孩子提出改进的建议，逐渐提高孩子整理书包的标准。(https://www.daowen.com)
2.让孩子学会有序地生活
整理书包是一个细致活儿，它包括分类、顺序等因素，让孩子先学会分类课本文具，再依照第二天的课程表来按顺序放进书包里面去。另外，为了减轻书包的重量，让孩子把次要的课本放在家里或者教室，如音乐、美术，书包里只放主科课本。在这一过程中，孩子学会了有序整理东西，继而学会有序地生活。
3.培养孩子独立生活的能力
许多父母反映，孩子很聪明也很可爱，可就是生活自理能力太差，连收拾书包这样简单的事情都要让父母做。实际上，孩子之所以生活自理能力差，很大程度上都是父母大包大揽造成的，这时候父母不妨和孩子一起动手整理书包，让孩子从日常家务和生活自理开始学会独立。在整理书包的过程中，父母要有意识地教孩子养成整理书包的习惯，甚至可以要求孩子睡前必须整理书包，这样孩子养成独立生活的能力，才能更好地投入学习中。
另外，父母还应该让孩子养成做事有条理的习惯，如按课程表来放书本，先放什么再放什么，这样方便上课的时候取书，也让孩子体验到做事有条理带来的方便性，长此以往，他就会养成做事有条理的好习惯。