(四)幼儿哭闹行为问题的指导
对于新入园的幼儿,特别是哭闹的幼儿,教师应多走进幼儿,要加强有关幼儿心理特点的相关方面的学习,从教师的准备工作以及家长的准备工作两方面来做好迎接幼儿入园的准备。
1.教师做好入园前的家访工作
入园前教师可要请幼儿入园参观,熟悉幼儿园的环境,建议家长在家帮助幼儿进一步认识、了解幼儿园,提前按照幼儿园的作息制度安排幼儿的作息时间。多与幼儿接触,是幼儿对教师形成安全感,鼓励家长共同配合。
2.家长的准备工作(https://www.daowen.com)
家长应经常和幼儿交谈关于幼儿园的事情,用轻松、愉快的语气与幼儿讲述幼儿园的事情,使幼儿对幼儿园产生向往,充满期待。
3.家、园共育
教师要做到与家长的及时沟通,告诉家长正确对待幼儿哭闹的方法,告诉家长幼儿从家庭进入幼儿园,使幼儿的身心都发生了质的变化,对于这种变化,幼儿需要一定的过渡期,所以幼儿哭闹是正常现象,希望家长能坚持送幼儿入园等。