Exploring and Using

该部分是词汇和语法板块的学习。

在Word Power 板块,学生学习通过同义词或同义解释较好地理解课文中的核心词汇,发现并较灵活地运用课文中出现的表达程度的词块,同时通过观察、思考,理解构词法中的转换法,并能恰当运用。该板块与Reading Actively 整合学习。

Grammar Link 板块则要求学生能在复习单词和短语作定语的基础上,了解定语从句的构成和语用功能,同时能对关系代词引导的限制性定语从句的常见句型结构进行理解,并能在单元主题语境中正确地使用。

该部分用一节课完成,具体教学目标建议如下:

该部分活动设计意图、分析与教学建议如下:

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续表

此表是基于目标的教学评价,主要用于学生学习后的自我评价,教师也可以用于教学后的反思。

在学习评价后,教师应积极鼓励学生完成学习报告,发现自己学习中的进步,找到自己的不足,并思考改进的方式。