思想政治理论课“98方案”时期教育教学方法

高校思想政治理论课改革发展的整合阶段（1998—2004年）。进入20世纪90年代以来，党中央进一步加强了高校的思想政治教育工作，从90年代初就开始酝酿新一轮的高校思想政治教育改革，以适应中国改革开放和现代化建设的新形势、新要求。在这一轮的思想政治理论课改革过程中，邓小平理论的发展成熟及其“三进”工作和“三个代表”重要思想的形成发展是推动高校思想政治理论课教学与时俱进改革的直接动因。(https://www.daowen.com)