二、知识与方法
（一）掌握学校公共关系及校企合作的理论与方法
1.公共关系是指某一组织为改善与社会公众的关系，促进公众对组织的认识、理解及支持，达到树立良好组织形象、促进商品销售的目的的一系列公共活动。它本意是社会组织、集体或个人必须与其周围的各种内部、外部公众建立良好的关系。它是一种状态，任何一个企业或个人都处于某种公共关系状态之中。
2.合作是社会分工的一种方式，指个人或群体之间为达到某一共同目标，彼此通过协同作用而形成的联合行动。校企合作是学校与企业建立的一种合作模式。2017 年10 月18 日，习近平在十九大报告中指出，完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。
校企合作的优势。首先，校企合作适应社会与市场需要，学校通过企业反馈与需要，有针对性地培养人才，结合市场导向，注重学生实践技能，更能培养出社会需要的人才。再次，校企合作做到了学校与企业信息、资源共享，学校利用企业提供设备，企业也不必为培养人才担心场地问题，实现了让学生在校所学与企业实践的有机结合，让学校和企业的设备、技术实现优势互补，节约了教育与企业成本，是一种双赢模式。
校企业合作的模式，一是学校引进企业模式，二是劳动和教学相结合、工学交替，三是校企互动式模式，四是订单式合作。
（二）了解区域经济社会、产业和教育发展的基本情况
了解区域经济社会、产业和教育发展的基本情况，了解学生家庭、合作企业、合作机构和所在社区的基本情况，积极获取与学生成才、就业创业和学校发展相关的信息。
1.我国经济形势。2019 年3 月5 日，国务院总理李克强在做政府工作报告时说，过去一年是全面贯彻党的十九大精神开局之年，是本届政府依法履职第一年。我国发展面临多年少有的国内外复杂严峻形势，经济出现新的下行压力。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国各族人民以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，砥砺奋进，攻坚克难，完成全年经济社会发展主要目标任务，决胜全面建成小康社会又取得新的重大进展。
一是经济运行保持在合理区间。国内生产总值增长6.6%，总量突破90万亿元。经济增速与用电、货运等实物量指标相匹配。居民消费价格上涨2.1%。国际收支基本平衡。城镇新增就业1361万人，失业率稳定在5%左右的较低水平。近14亿人口的发展中大国，实现比较充分就业至关重要。
二是经济结构不断优化。消费拉动经济增长作用进一步增强。服务业对经济增长贡献率接近60%，高技术产业、装备制造业增速明显快于一般工业，农业再获丰收。单位国内生产总值能耗下降3.1%。质量和效益继续提升。
三是发展新动能快速成长。嫦娥四号等一批重大科技创新成果相继问世。新兴产业蓬勃发展，传统产业加快转型升级。大众创业万众创新深入推进，日均新设企业超过1.8 万户，市场主体总量超过1亿户。新动能正在深刻改变生产生活方式，塑造中国发展新优势。(https://www.daowen.com)
四是改革开放取得新突破。国务院及地方政府机构改革顺利实施。重点领域改革迈出新的步伐，市场准入负面清单制度全面实行，简政放权、放管结合、优化服务改革力度加大，营商环境国际排名大幅上升。对外开放全方位扩大，共建“一带一路”取得重要进展。首届中国国际进口博览会成功举办，海南自贸试验区启动建设。货物进出口总额超过30 万亿元，实际使用外资1383亿美元，稳居发展中国家首位。
五是三大攻坚战开局良好。防范化解重大风险，宏观杠杆率趋于稳定，金融运行总体平稳。精准脱贫有力推进，农村贫困人口减少1386万人，易地扶贫搬迁280万人。污染防治得到加强，细颗粒物（PM2.5）浓度继续下降，生态文明建设成效显著。
六是人民生活持续改善。居民人均可支配收入实际增长6.5%。提高个人所得税起征点，设立6项专项附加扣除。加大基本养老、基本医疗等保障力度，资助各类学校家庭困难学生近1 亿人次。棚户区住房改造620 多万套，农村危房改造190 万户。城乡居民生活水平又有新提高。
2.重庆经济形势。2018 年，地区生产总值突破2 万亿元，增长6%，经济社会发展呈现出“稳、进、好”的态势。
一是“稳”的格局在巩固。就业稳，新增城镇就业75.3 万人，城镇调查失业率控制在4.7%左右。金融稳，新增社会融资规模5000亿元，银行业不良率、小贷不良率、融资担保代偿率处于全国较低水平。外贸稳，进出口总值增长15.9%，服务贸易额增长20.7%。外资稳，外商直接投资增长43.8%，实际利用外资102.7 亿美元。投资稳，固定资产投资增长7%，工业投资增长7.3%。预期稳，全社会用电量、货运量、中长期贷款余额等先行指标分别增长12.3%、11.2%、15.3%。
二是“进”的动力在增强。大数据智能化创新提速，智能产业实现销售收入4640 亿元，增长19.2%，预计全社会研发经费支出增长9%，占地区生产总值比重达到1.95%。新产业新业态新模式不断发展，战略性新兴制造业、高技术产业增加值分别增长13.1%、13.7%，服务业增加值增长9.1%，限额以上法人企业网上零售额、信息服务收入分别增长28.6%、16.7%。全面深化改革持续释放市场活力，158 项中央部署的重大改革任务有序推进，189项市级重点改革项目加快落地。新登记市场主体41.2万户，创历年新高。民间投资增长12.8%，招商引资签约落地项目协议投资额超过1万亿元。
三是“好”的势头在显现。经济效益逐步回升，规上工业企业实现利润1219 亿元，资产负债率下降1.5 个百分点，全员劳动生产率提高到32.8 万元/人。财政收入质量明显改善，全市税收占一般公共预算收入比重达到70.8%，比上年提高5.3个百分点。生态环境质量不断提升，基本消除主城区黑臭水体，长江干流重庆段水质总体为优，空气优良天数达到316天，同比增加13天，PM2.5平均浓度下降11.1%。高品质生活增进民生福祉，城乡居民人均可支配收入分别增长8.4%、9%，城乡养老保险、医疗保险参保率巩固在95%以上，贫困发生率降至0.7%。
（三）熟悉各级各类社会公共服务机构的教育功能
1.公共服务机构包括政府部门、军队、公检法司机关、各类院校、科研院所、医疗机构、群众团体、行业协会等，公共服务机构根据其内容和形式划分为基础公共服务、经济公共服务、社会公共服务和公共安全服务，各级各类公共服务机构都具有相应的教育职能，学校应主动了解并熟悉其他公共服务机构的教育职能，充分发挥其教育作用。
2.政府机构、军队和公检法司等公共服务机构的教育功能，是为学校发展提供政策、资金、信息和安全等方面服务。各类院校、科研院所、专业机构、行业协会等公共服务机构的教育功能，是为学校提供专业建设、招生就业、内涵发展、提高人才培养质量等方面服务。群众组织、医疗机构、慈善机构等公共服务机构的教育功能，是为学校发展提供思想教育、医疗保健、身心健康服务保障。各类文化、艺术、体育等服务机构的教育功能，是为提升学生人文素养提供服务。