(五)要为文盲和半文盲创造使用
技术的机会
技术正在产生急剧的变化,除了正规教育外,非正规和非正式教育开始占有重要地位。因为技术既不是终极目的,也不是所有教育问题的答案,它是改进扫盲教育的工具,提高人们对文盲问题的认识,使没有学习机会的大量文盲获得学习的机会。技术不仅解决文字文盲问题,也解决形象文盲问题。为了使技术充分发挥作用,应该使那些过去被剥夺了技术使用权的人有使用技术的机会,如电视广播和现代信息技术是终身学习的重要资源。正规教育对大量的文盲和半文盲的实用性不强,他们家中没有阅读资料,但他们能够经常使用广播、电视和网络获取知识。电视广播和网络的激励功能远胜于其教学功能。因此,电化教育和现代信息技术对扫盲教育、传播科学知识、教育文化资源共享具有十分积极的意义,是一条适合甘肃省省情的扫盲新路子。