3.4　搭建虚拟仿真实验平台

虚拟仿真实验教学项目是推进现代信息技术融入实验教学项目、拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间、提升实验教学质量和水平的重要举措［5］。针对学院部分核心课程如“大学物理实验”“数字电路实验”等所采用的传统硬件搭建实验平台设备不足、管理维护困难、学生操作不当容易损坏、实验准备时间较长等缺点，完善实验教学手段，引入现代化实验方法，建立虚拟仿真实验平台，改变传统的硬件类实验对器件、设备的强烈依赖，提高实验的准确性和成功率，从总体上降低实验成本，提高整体教学质量。同时，学院教师还利用LabVIEW（实验室虚拟仪器工程平台）等软件和硬件环境，带领和指导学生开发了虚拟示波器、虚拟信号发生器、虚拟逻辑分析仪等自制仪器，以满足学院对信息技术体系的相关知识统一进行实验教学的需求。下一步学院还将组织教师和学生研发适合数字媒体技术专业技术特点的虚拟现实仿真应用系统，既让实验室真正成为培养学生实践能力及创新能力的主要阵地，又能高质量地完成相应实验项目，还可以依托该平台资源面向其他学院的学生甚至外校培训学生开放共享，达到服务学校、服务社会的目的。