2.3　竞赛后期工作

我们认为，一次科技竞赛结束并进行评奖后并不意味着科技竞赛的结束，后期的总结、升华、提高对于学生的提升也很重要。参加科技竞赛不仅仅是为了获得奖励，获奖只是对学生参加科技竞赛情况的一种检验和评估。学校物联网工程专业学生每参加一项科技竞赛以后，指导教师都会要求学生对竞赛过程中的得失进行总结，对竞赛成果进行升华、提高，撰写论文，申报知识产权和计算机软件著作权，以达到知识融会贯通和理论联系实践的目的。此外，指导教师也对竞赛过程进行总结，如针对竞赛动员、竞赛开展各个环节的成功经验和不足之处进行总结，撰写工作报告，以利于今后不断改进科技竞赛工作。