大气科学专业实践课程群建设模式探索与实践[1]

冯　涛　常有礼　黄晓霞　吴　涧　赵　荻　郭漪然　王灏樾　袁俊鹏

摘　要　云南大学大气科学专业实践课程群建设通过优化课程设置、整合教学内容及革新教学方法，在整个本科教学培养周期中系统、连续、完整地推进实践教学，不仅创新建设了一系列实践课程，还发展了有专业特色的实践教学体系和教学思想。通过课程群的教学实践，使学生既掌握了扎实的专业基础，也培养了创新、创造能力，引导了学生学思结合、知行合一，提升了综合素质，强化了能力培养。近三年来，本专业学生在各类学科竞赛中获得国家级奖项6项，省部级奖项近百余项，实践教学革新结出了丰硕的培养成果。