品德教育行为练习法(小班)

60.品德 教育行为练习法(小班)

一、情况分析

幼儿良好品德习惯的形成是幼儿园教育的重要内容,在集体教育中,幼儿人数较多,因此言语教育是教师常用的教育方法,这种方法容易造成幼儿只有道德认识而无相应的行为,行为练习法就是一种改变重口头教育轻行为训练的很有效的教育手段,教师只有将幼儿对道德行为的认识变为自觉的行为,才能达到品德教育的目的,促进良好品德和行为习惯的形成。

【活动之一:我爱幼儿园】

一、活动目标

培养幼儿爱幼儿园的情感,学习和交往的良好品行。

二、活动准备

1.活动前学会儿歌。

2.教师布置“幼儿园”场景,插板、积木等。

三、活动过程(通过游戏进行行为练习)

1.木偶表演“高高兴兴上幼儿园”

情景:熊妈妈对小熊说:“孩子,你已经长大了,应该上幼儿园去,那里有很多玩具和朋友”。小熊听了很高兴说:“好吧,我还要和我的朋友小公鸡一起去呢!”说着小熊来到小公鸡的家,对小公鸡说:“我们一起去幼儿园吧,那里有许多朋友和玩具,可好玩了。”小公鸡说:“好吧,我们一起去找兔子吧!”来到兔子家邀请兔子一起去幼儿园。于是他们三个好朋友手拉手一起来到了幼儿园。三个好朋友边走边说:“幼儿园真叫好,朋友多,玩具好,大家一起多快乐,高高兴兴好宝宝。”到了幼儿园,山羊老师和他们一起玩玩具,大家非常高兴。

2.通过游戏进行行为练习“好朋友,多快乐”。

游戏方法:把幼儿分为两组,一组扮邀请者,另一组扮被邀请者,被邀请者坐在半圆形椅子上,邀请者随着音乐来到被邀请者面前说:“我们一起去幼儿园吧,那可好玩了。”“好吧。”两人手拉手来到幼儿园,山羊老师说:“欢迎你们来幼儿园玩。”说完请“小动物”们一起玩玩具,边玩边唱儿歌“大家一起多快乐”。

【活动之二:干干净净讲卫生】

一、活动目标

学习卷袖子、洗手的方法,知道按顺序排队,洗手不争抢、不浪费水。

二、活动准备

1.在观察前先教会儿歌“讲卫生”、“小毛巾”。

2.请大班教师和幼儿配合做卷袖洗手的规范动作。

三、活动过程

1.观察大班幼儿卷袖洗手的情景。

2.请大班幼儿一对一的教会幼儿卷袖子洗手的方法。

3.行为练习:边说儿歌边做卷袖子洗手的动作。可利用游戏时间练习。

儿歌

《讲卫生》

小朋友们卷好袖,

打开水龙头,

一个按着一个洗,

排队来等待。

抹上肥皂搓一搓,

清水冲干净,

手上水珠甩一甩,

关好水龙头。

取下毛巾擦干净。

毛巾挂钩上,

下袖子整整平,

再来抹点油。

手心手背都抹到,

干干净净讲卫生。

【活动之三:好孩子有礼貌】

一、活动目标

培养幼儿懂礼貌,学会礼貌用语“你好”、“再见”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”。

二、活动准备

音乐磁带,学会与礼貌用语有关的动作。

三、活动过程

1.木偶表演好《好孩子有礼貌》。

小象来到河边洗澡,看到黄牛正在河边吃草,忙说:“黄牛爷爷,您好!”“小象你好”!小象用鼻子吸水往身上喷,不小心喷到黄牛身上,小象忙道歉说:“对不起,黄牛爷爷。”黄牛说:“没关系。”小象洗完澡要回家,它对黄牛说:“黄牛爷爷再见!”黄牛夸奖说:“小象真是个懂礼貌的好孩子”。

2.音乐游戏《打招呼》。

幼儿听音乐在室内边拍手边自由地走,互相不碰撞,琴声停止,幼儿按教师的要求做相应的动作:

(1)幼儿两人一组手拉手听音乐,自由自在地在场地中走。教师说:“早晨,小朋友们来到幼儿园见了同伴应该怎样?”这时两个幼儿互相点点头说:“××你好。”(音乐再起)。

(2)教师说:“和同伴一起时,不小心碰了别人,你应该怎样?”全体幼儿一起“对不起”、“没关系”(音乐再起)。

(3)教师说:“小朋友该回家了,应该和老师、小朋友们说什么?”“老师再见”“小朋友再见”!说完后各自回到座位上(音乐继续)。

(4)教师说:“当你得到别人帮助的时候,你说什么?”“谢谢”!(https://www.daowen.com)

(5)教师赞扬幼儿都是懂礼貌的好孩子。

【活动之四:搬椅子】

一、活动目标

1.通过儿歌和行为练习的方法学会搬摆椅子。

2.培养幼儿爱劳动和做事的兴趣,学习做力所能及的事。

二、活动准备

1.兔子头饰、小羊头饰若干;

2.教会儿歌“搬椅子”。

三、活动过程

游戏《搬椅子》。

动物“幼儿园”里的山羊老师生病了,小动物们知道了都来帮助它收拾房间。头戴小羊头饰的幼儿把椅子搬到指定地方,一个挨着一个摆放整齐;头戴兔子头饰的幼儿把椅子搬到指定地方,一个挨着一个摆放整齐,然后一起说儿歌“搬椅子”。

儿歌

《搬椅子》

小椅子我会搬,

两手抓住放胸前;

一个挨着一个放,

整整齐齐多好看。

【活动之五:自己的事情自己做】

一、活动目标

1.培养幼儿懂得“自己的事情自己做”。

2.通过游戏练习的方法学会穿衣服。

二、活动准备

猫头饰、积木若干。

三、活动过程

1.情景表演《伤心的小猫》。

猫妈妈要带着猫姐姐、猫弟弟去河边钓鱼,猫姐姐迅速穿上衣服跟着妈妈到河边钓鱼。猫弟弟因为不会穿衣服误了时间,等它来到河边姐姐和妈妈已经把钓上的鱼全吃光了。猫弟弟下决心一定要学会穿衣服,学会自己的事情自己做。猫弟弟终于学会了自己穿脱衣服,它每天都高兴地跟着妈妈、姐姐去钓鱼吃鱼,生活非常快活。

2.游戏《小猫钓鱼》。

教师扮猫妈妈,幼儿扮猫姐姐、猫弟弟。教师请幼儿脱去一件上衣,挂在椅子上,幼儿坐在半圆形椅子上,幼儿两眼微闭做“睡觉”状。教师说:“天亮了,今天妈妈带着你们去钓鱼,你们要把衣服穿整齐,妈妈才带你们去。”幼儿听了,手拿上衣迅速穿上,穿好后来到门口。教师发给一个猫头饰带上跑到指定地方“河边”钓鱼(拿起一块积木当鱼,先者为胜。反复练习)。

【活动之六:干干净净笑哈哈】

一、活动目标

教育幼儿爱清洁、讲卫生,懂得爱惜桌椅。

二、活动准备

学会儿歌“干干净净笑哈哈”。

三、活动过程

1.情景表演(请中班幼儿表演)。

(桌子哭声)椅子:“桌子朋友,你为什么哭?”桌子:“小朋友们把我的脸弄得很脏,吃饭时把饭粒、菜汤洒在我脸上,把我变得又脏又丑。”“我来帮助你”(大声说)“小朋友们,你们愿意让桌子变得跟我一样干净吗?”幼儿回答后,桌子说:“那就请你们把桌子擦干净吧!”

2.示范讲解擦桌子的方法。

每个幼儿人手一块抹布擦自己的桌子。

3.桌子:“现在我干净了,真高兴呀!”椅子:“咱们说首儿歌夸夸他们吧。”

4.幼儿们随着音乐边说儿歌边做动作。

儿歌

《干干净净笑哈哈》

小朋友们顶呱呱,

手拿小抹布,来把桌子擦;

干干净净笑哈哈,

干干净净笑哈哈。

【活动之七:苹果怎样吃】

一、活动目标

教育幼儿爱惜食物不浪费。

二、活动准备

吃剩的苹果核若干。

三、活动过程

1.让幼儿观看吃剩下的苹果核,分辨哪个果核剩得最少、最好。

2.讲故事《苹果的生长过程》(教育幼儿要爱惜不能浪费)。

3.行为练习“吃苹果,看谁的果核剩得小”。

4.把吃剩的果核与前一次的进行比较。看一看哪一种行为是好行为。

四、活动延伸

利用吃午点时间组织这些活动,也可以在进餐时进行爱惜粮食的教育“米饭怎样吃”。

【活动之八:】

一、活动目标

学习饭后擦嘴,并学会正确使用餐巾纸。

二、活动准备

1.学会儿歌《文明卫生好娃娃》;

2.引导幼儿观察大班幼儿漱口、擦嘴情况。

三、活动过程

1.示范漱口、擦嘴的方法,根据儿歌内容分解“擦嘴”动作。

2.请个别幼儿进行模仿练习。

3.全体幼儿边说儿歌边练习。

儿歌

《文明卫生好娃娃》

我的小手真灵活,

饭后擦嘴我会做;

两手从后往前擦,

废纸折平再扔它;

嘴巴擦得真干净,

文明卫生好娃娃。

(曹美荣)