三、结语

（1）我国现行医学学位体系存在3个主要问题：①多种医学学位模式并存；②医学学位授予标准不一；③医疗准入与学位无关，职称评定却与学位密切相关。

（2）对于“八年制的教育层次、培养模式和教育管理”，专家意见认识不一。

（3）我国医学学位体系需要改革，应当开展系统深入的医学学位体系及其标准研究。

（4）逐步统一医学学位教育模式：八年制目前定位于“精英教育”；在一定时期内须保留五年制和临床医学专业学位研究生；取消七年制。(https://www.daowen.com)

（5）调研世界主要国家医学博士培养模式，明确我国八年制医学博士的学位类型和授予标准。

（6）合理定位院校医学教育功能，加强医学院校教育和医师准入制度的衔接。

（本文收录于《上海研究生教育》2007年第1期）