一、初创起步阶段(2003—2006)
2003年7月,三里亭中学与天杭小学合并,成立九年一贯制的天杭实验学校。两所不同的学校合并,必然带来诸多的问题。因此,这三年期间,学校始终处在一个磨合阶段,也是学校办学最为困难的时期。(https://www.daowen.com)
在初创的三年间,学校未来发展规划、九年一贯制师生培养模式、如何保障教学质量等问题逐一呈现,成为发展的障碍。整整三年,天杭犹如襁褓中的婴儿,未来充满了未知数。这些年也是学校发展以来的成长困难期,办学质量急剧下滑,2006学年中考重高率仅28%,全区倒数第二,小学抽测全区倒数三名内;优质小学生源大量流失,初中招生规模减半;九年级毕业班精锐教师分流13人,优秀教师纷纷出走。