研究结论与建议

随着教育国际化的不断深入，人们对英语的认识也在不断地深入。能否用英语流利、准确地与他人沟通已经成为现代人才不可缺少的能力之一。高中英语课程中的文化内容也随之引来越来越多的关注。在本章节里，笔者首先阐述了高中英语教科书中文化选择及其呈现方式文本研究的基本结论，针对研究中所发现的问题提出了解决建议，接着提出了有待进一步研究的问题，并对实施高中英语教学进行了展望与设想。希望本研究结论能够对高中英语教科书编者以及高中英语教师有所借鉴，为基础教育阶段高中英语课程改革、建设与发展作出应有的贡献。(https://www.daowen.com)