政府参与产教融合的现状

政府在产教融合的过程中是灵魂，是产教融合的主导，为产教融合提供法律保障和政策支持，规范产教融合的各项行为，全面推动产教融合校企合作的深度开展。十九大以来，各级政府都开始积极参与到产教融合中来。首先，制定了大量的政策法规。如2018年教育部联合国家发展改革委、工业和信息化部、财政部、人力资源社会保障部、国家税务总局制定了《职业学校校企合作促进办法》（以下简称《办法》）；2019年初国务院发布了《国家职业教育改革实施方案》，等等，政府在全面履行产教融合过程中的主导作用，但仍然还需要进一步完善；其次，以政府为主导，全面引领行业、企业和院校深入开展深度合作，各级政府组建专门部门管理协调产教融合相关环节，在中央教育工作领导小组领导下，主动协调好教育、经济、劳动、就业等领域，制定行业企业办职业教育的配套政策，鼓励企业举办或参与举办职业教育，发挥企业在实施职业教育中的重要办学主体作用，形成部门协调、部省协同、行业企业参与的政策红利；第三，各级政府全面开启产教融合政府扶持政策，进一步提高企业和院校的参与积极性，有效推动产教融合的深度发展。研究制订并启动实施“十百千”产教融合行动计划，通过部省共建职业教育试验区等形式，遴选10个左右省份、100个左右城市、1000家左右示范职业学校（职教集团）和企业，深化产教融合、校企合作。继续推进现代学徒制人才培养，进一步提升技术技能人才培养质量。继续指导建设一批校企深度合作项目，助推企业发展；第四，积极推动开展职业教育活动周，通过举办论坛、讲座、展览、研讨会等多种形式，面向公众充分展示改革开放以来特别是十八大以来职业教育改革发展的成果，展示产教深度融合、校企协同育人的创新成果和广大职业院校师生的良好风貌。综合上述几点可以看出我国对于职业教育产教融合已经相当重视，所有的政策都在进一步倾斜，但现阶段民办教育仍处在政府政策支持的边缘地带，需要进一步优化和调整。(https://www.daowen.com)