序

0—3岁以下婴幼儿是全社会最柔软的群体。托育服务事关千家万户、城市未来，是涉及百姓福祉的民生工程，也是具有发展潜力的朝阳产业。建设一支关爱并尊重婴幼儿，具有科学育儿观、高度责任心和良好服务态度的高素质、专业化的托育服务从业人员队伍，对加快构建托育服务体系，提升城市生活品质具有重要意义。

党的十九大报告将“幼有所育”作为保障和改善民生工作的重要内容之一。中共上海市委书记李强在托幼工作现场推进会上提出，要加快推进幼儿托育服务事业向“幼有善育”提升，推动3岁以下婴幼儿托育服务实现从“多元参与”向“体系构建”的转变，进一步完善“政府引导、家庭为主、多方参与”的托育服务体系。2019年9月，上海市副市长陈群在新闻发布会上强调，上海市委、市政府把做好0—6岁托幼工作作为破解“老、小、旧、远”民生痛点的重中之重，着眼满足市民群众对婴幼儿照护和早期教育服务的需求，托育工作要更加注重托育服务体系的有效运转。

幼有所育，师是关键。托育服务从业人员是为3岁以下婴幼儿提供生活照护和养育，为家长提供科学育儿指导的专职工作者。他们的职业用心又有温情，高尚又有温度。他们是婴幼儿安全健康的守护者，是婴幼儿全面发展的培养者，是家长科学育儿的指导者，更是托育政策的落实者。强化对托育服务从业人员的专业化培训，为婴幼儿和家长提供专业、规范、安全、健康的托育服务，是开展托育工作的重要一环。

幼有善育，师德为先。托育服务从业人员培训必须加强职业道德建设，明确从业人员的准入标准，拓宽从业人员的职前培养途径，健全从业人员的培训课程体系，完善从业人员的培训制度，加快培育家庭科学育儿专业指导队伍。重点培养规模合理、业务水平高的育婴员、保育员和保健员，引导他们既能关注婴幼儿的身心发展，又能为家庭提供科学育儿指导，同时能满足托育服务工作的发展需求。(https://www.daowen.com)

上海开放大学作为上海构建终身教育体系和建设学习型社会的重要平台，自2018年开始就充分发挥其系统辐射功能，坚持不懈地致力于上海市托育服务从业人员的职业道德课程开发、视频资源建设和人员培训等工作，已取得一定成效。这套托育服务从业人员职业道德教育用书是由上海开放大学组织编写，用于托育服务从业人员职业培训，书籍内容贴近托育服务从业人员特点，使用了大量的案例并加以分析，针对问题提出预防和改进措施，深入浅出，富有启发，具有针对性和专业性。希望这套书的出版能够有效填补国内托育服务从业人员职业道德教育用书的空白，助力上海乃至全国托育服务工作队伍的职业化与专业化水平的提升。

蒙以养正，是为圣功。让每个婴幼儿平安健康地成长是所有教养人和托育服务从业人员的初心与使命，让我们一起尽最大努力守护未来，因为守护孩子就是守护我们国家与民族的未来！

上海市教育委员会托幼工作处　颜慧芬

2020年6月