心理健康的意义

第四节　心理健康的意义

当今时代已被学者称为“焦虑时代”，因此，重视个体的心理健康有着强烈的现实意义。我国政府对国民的心理健康日益重视。2001年6月，《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出，“要加强中小学生的心理健康教育”。

2004年，全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议指出，要“关心未成年人的成长，为他们身心健康发展创造良好的条件和社会环境”。

2016年，习近平总书记在全国卫生与健康大会上指出，要加大心理健康问题基础性研究，做好心理健康知识和心理疾病科普工作，规范发展心理治疗、心理咨询等心理健康服务。

《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》《“健康中国2030”规划纲要》都对加强心理健康服务提出了明确要求。

为贯彻落实中央决策部署，国家卫生和计划生育委员会、中共中央宣传部等22个部门联合印发了《关于加强心理健康服务的指导意见》，对加强心理健康服务提出了具体要求。(https://www.daowen.com)

2017年，习近平总书记在十九大报告中提到，要加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。

现今，我国国民心理健康研究的内容更加丰富，呈现出对象多元化、方法多样化、内容丰富化的特点，心理障碍的神经机制研究、心身交互作用的机制研究等也成为热点，这些研究与国情、民情结合得更加紧密。

很多心理健康研究虽然对独生子女、特殊群体、职业群体以及网民群体的心理健康问题都多有论及，但对整天与婴幼儿打交道的托育服务从业人员的心理健康的研究并未给予足够重视。针对托育服务从业人员的心理健康开展专门研究，不但符合托育服务从业人员的职业要求，更顺应了时代对国民心理健康的需求。

重视每个人的心理健康