以美化人的“智美课程”

学校是培养人的地方，学校的育人目标是通过课程实现的。学校的发展离不开课程，课程成就学校，课程成就教师，课程成就学生。课程承载着学生的希望，课程为学生创设机会。有什么样的课程就能培养什么样的学生。目前，从我国的教育体制来看，除了国家（上海市）统编基础课程外，还有拓展课程（特色课程），学校从自己的特点出发，开设适合学生个性需求、促进学生个性发展的课程，另外还有探究型课程。“智美课程”，“智”主要指国家基础课程校本化实施，强调提高有效性；“美”主要指根据我校的艺术特色开发的曲艺课程，为学生提供选择的机会，强调选择性。还有探究性课程，强调过程性。通过课程的实施，达到育人的目标。(https://www.daowen.com)