普遍缺乏恰当的学习方法

学生普遍对科目的学习还处于死记硬背的阶段，艺术类院校的自考助学的学生又多属于文科生，这更加加大了他们这一学习方式，缺乏对教材知识的有效概括和总结，需要教师在教学中进行不断的提醒与总结，学习的主动性、概括性较低。