积极寻求校企合作和社会服务机会

我校英语教研室在努力寻求校企合作、参加社会服务等活动，争取增加学生的社会实践机会，让学生有机会把学到的英语知识，如英语导游、英语志愿者服务等运用到企业和社会服务中，这样不但节约了学校培养人才的成本，更是提升了学生的就业比例。教师应在新媒体环境下积极发挥其主导作用，在大学英语教学改革中合理利用各种新媒体教学资源。在合理应用新媒体大学英语课堂中，教师必须系统地把自身放置在这个系统中，以“教师为主导，学生为主体”的教学范式来指导教学，把自主学习的意识传输给学生。在我校大学英语教学改革中，通过项目式学习、创新式活动、综合运用多学科来解决不同专业学生在大学英语学习中遇到的不同类别的难题。以新媒体为媒介，通过师生互动、生生互动、人机互动来激发学生学习的动机，促进了学习语言知识和交际能力的双向发展。