“领”,即引导,引领

(二)“领”,即引导,引领

教师自身要有先进的教学理念,科学的教学方法,有教书育人的本领,更要有循循善诱的态度与方法。了解学生的个性与特点和兴趣与爱好,和学生打成一片,经常参加他们的活动,在活动中逐步地引导学生。