根据相关研究,高等艺术类院校辅导员必须具备相当高的思想政治教育水平,同时要具备一定的艺术理论基础和艺术鉴赏能力。根据辅导员胜任力的四个维度,艺术类院校辅导员除去和普通高校辅导员具有基本的工作态度、职业能力、价值观外,个人魅力维度需要进一步加强。对艺术类院校辅导员来说,有一个至关重要的胜任特征被忽视:艺术认知与艺术对话能力。这二者可以直接影响艺术类院校辅导员胜任力特征的执行度。