实务操练

本章的实务操练要求大家也来完成一个小的表现性测验。具体地说，现在，有一个相当简单的表现性测验任务，就是要求学生给一个外国笔友回信，向笔友描述一下“全国人民代表大会制度”，而教师要为这一任务编写一份评分指导。

现在，就你所熟悉的年级水平，草拟一份评分指导，这一评分规则要包含一个和多个评估标准，每个标准还要有评分量表。(https://www.daowen.com)