反复训练,强化行为

幼儿意志薄弱,缺乏坚持性和自控力,老师采取了以下方法:

1.进行抗干扰能力的训练

如在美工作业的中途有意出现带声响的新玩具,当幼儿的注意力被吸引,想丢下美工作业去玩时,老师即对幼儿的行为提出要求,教育幼儿每做一件事就要坚持到底,专心致志做完才能离开。在音乐活动中通过进行二声部合唱的训练,培养幼儿的有意注意能力。

2.进行身体素质持之以恒的训练(https://www.daowen.com)

每天坚持户外活动3小时,循序渐进地进行体能练习,赤足训练和三浴(空气浴、阳光浴、冷水浴)锻炼,每天坚持做早操,锻炼幼儿的身体耐受力和吃苦精神。

3.坚持值日生工作

给值日生分配一些力所能及的任务,使之会产生一种责任感、荣誉感,体验到一种约束力,这对一些怕脏、自制力差的幼儿效果很明显。