课程计划评价的主要步骤

二、课程计划评价的主要步骤

课程计划的评价就是对课程编制的指导思想、培养目标、课程设置、课程实施及其效果以及相关问题的评价,它是完善课程计划的必不可少的一项工作

根据课程计划所包含的内容,不难看出,课程计划的评价应当包括以下方面:

(1)课程编制的指导思想的评价;

(2)课程目标的评价;

(3)课程设置,其中包括课程设置与课程目标一致性的评价、课程结构合理性的评价以及课时总量及其分配合理性的评价;(https://www.daowen.com)

(4)课程实施的评价;

(5)课程质量,即人才培养效果的评价。

从逻辑上说,这几个方面的问题,尤其是前4个问题是层层递进的,为此,本章以下将分别对上述问题作进一步的探讨。其中第5个问题,即课程质量和人才培养效果的评价的问题,本书将在以后内容中作进一步讨论。