课程计划的概念

课程计划是对学校课程设置的总体安排，是对学校教育的培养目标、课程的指导思想、课程设置与课程结构、课程管理方式等方面的规定，是学校必须遵照执行的文件。

为推动我国高中课程的改革，原国家教委在1996年印发了“全日制普通高级中学课程计划（试验）”，这一计划在阐述了该计划编制的指导思想后，对培养目标、课程设置（包括课程结构。课程安排以及课程设置的说明）、考试考查和课程管理作了规定。我国的普通高中都要根据国家的这一课程计划，开设课程，实施教学。(https://www.daowen.com)

在以往单一国家课程行政主体的情况下，全国同类同级教育实行统一的课程计划，因而，课程计划只需要在国家的水平上进行评价就可以了。目前，在三级课程管理的体制下，三级行政主体都有对课程计划进行评价的责任。当然，由于每一主体的权限不同，因而，他们在课程计划的评价中关心的重点也必然是各不一样的。本章后续部分将对这一问题作专门的研究。