词汇教学与听力

语言的功能之一就是交际，而听的技能又是人们语言交际能力的重要组成部分。听的过程就是听者的语言知识和背景知识与输入信息相互作用的心理过程。听者必须记住所听到的语音、语调、词汇和语法结构，将说话内容放入直接的和更大的社会背景中理解。整个过程的协调，要求听者付出一定的脑力劳动。从语言本身来看，学一门语言，若不具备听的能力，那么语言能力就是不完整的，直接影响交流，同时也严重地影响了其他语言技能的发展。