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通过对问题的解析，教师依据幼儿的当前认知、技能等发展需求，对本次项目化学习活动制定了以下目标：
1.认知：了解蚂蚁的生活习性、生存环境和信息传递方式。
2.技能：培养协商合作完成任务的能力、用各种方式记录发现的能力、通过阅读获取信息的能力。
3.情感态度：喜欢探索，乐于表达。
