研究对象的说明

(三)研究对象的说明

聋哑学校和普通学校不同,聋哑学校在校人数少,每个年级都只有一个班,因此在这种情况下,一课多上,就不能在同一个年级的不同班级上,只能相同的班级不同的年级上。因此,我该阶段的实施是按七年级→八年级→九年级的顺序来进行。