一、古典管理理论
1.泰勒的科学管理理论
美国的佛雷德里可·泰勒(Frederick·Taylor)是科学管理学派奠基人。在产业革命以后,改进工厂的管理、提高效率、解决劳资双方的矛盾是管理学家迫切需要解决的问题。泰勒在科学管理理论上的主要贡献是:有关工作定额方面的时间与动作研究;有关工作能力与工作相适应的人员合理适用研究;有关提高工作效率的工具标准化研究;有关劳资方面的工资制度的研究;有关组织方面的计划与执行部门、职能部门的研究。
泰勒虽然运用时间研究以及根据科学的方法对工作进行甄选、训练及培养,使得工作成果增加,但是他的管理过程过分强调工作场所及方法,而忽略了组织整体。同时,也由于他高估薪酬对工人的重要性,而忽略了组织中社会满足的重要,因此引起劳工组织激烈的反对。因为他们认为,科学管理的方法使工人犹如机器般工作,奖金又迫使工人必须保持高水准的绩效,而生产力增加的成果对业主的利益大于雇工。不过,无论其缺点如何,不可否认科学管理是管理工作科学化、系统化的开端,是管理理论发展史上的重要里程碑。科学管理理论在护理管理中的应用:
(1)以科学的研究方法对各项护理业务的改进进行探讨。
(2)各阶层的护理管理者有其特定的职责,各班护理人员也有固定的角色与功能,护士长负责护理单元业务的统筹、规划、控制等事宜。
(3)进行护理人员的甄选、分配、训练和再教育。
(4)部分护理工作标准化。
(5)护理管理人员的管理、领导能力训练。
(6)建立奖励制度和绩效考核。
2.享利·法约尔的管理过程理论
与科学管理理论并肩而行的另一管理理论是管理过程理论。它不同于科学管理学派的标准化、制度化,而是探讨如何使管理过程合理有效等问题,法约尔是此学派中的代表人物。
法约尔曾撰写《一般与工业管理》一书,书中指出管理过程可分为规划(planning)、组织(organization)、指挥(command)、协调(coordination)及控制(control)等5项功能,并提出如下14项管理原则。
(1)合理的分工。
(2)权责的对应。
(3)严明的纪律。
(4)统一指挥。
(5)目标与计划一致。
(6)集体利益重于个人利益。
(7)公平合理的奖酬原则。(https://www.daowen.com)
(8)权力应予以集中。
(9)良好的等级系统状态。
(10)良好的工作秩序。
(11)对雇员一视同仁。
(12)人员的相对稳定。
(13)鼓励和发展下属。
(14)养成团体意识与合作精神。
法约尔对管理过程的职能划分,为近代管理学科的研究提供了理论的框架,也为现代的管理科学理论体系的形成奠定了牢固的基础。其一般性管理理论的提出,扩展了管理理论的领域,为社会各种组织的管理活动提供了科学依据。
管理过程理论在护理管理中的应用:①强调护理管理者必须负责本单位内各项工作的规划、组织、领导、协调与控制等事宜;②有正式的护理管理组织,每一阶层有其职责,每一员工有一主管,每人的权利与责任对等,并将工作进行分工,护理部主任是最高的护理主管,各单位都朝护理部的目标努力;③护理部及各单位都设有奖惩方法,强调奖罚分明,并设有留任措施,以减少护理人员的流动;④护理工作是团队的工作,所以强调团队的合作;⑤有一套固定的员工薪资办法,使员工的薪劳公平化;⑥通过制订护理技术手册,使护理技术一致化,并成为正式的工作说明单。
3.韦伯的行政组织理论
韦伯在古典管理组织上的最大贡献是在他的代表作《社会理论与经济组织》一书中提出的“理想的行政组织模式”理论,该模式具有以下特点:
(1)明确的组织分工,即每一职位都应有明确规定的权利和义务。
(2)自上而下的等级体系,即权职应按照等级原则建立指挥系统。
(3)合理任用人员,即任用人员完全要通过职务的要求,经过考核和教育训练来执行。
(4)建立职业性的管理人员制度,即管理人员应有固定的薪金和明文规定的升迁制度,并作为一种职业人员去对待。
(5)建立严格的、不受各种因素影响的规则和纪律。
(6)建立理性的行动准则,即人与人之间的关系只有职位的区别,不应受个人情感的影响,人与人之间应具有一种不偏不倚的态度。